МИКРОУЧАСТОК И ЗАПИСЬ В ПЕРВЫЙ КЛАСС
25 ЯНВАРЯ 2020 года состоялся
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
для родителей будущих первоклассников
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПОРЯДОК ПРИЕМА ГРАЖДАН НА ОБУЧЕНИЕ
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Устав МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №94"
Правила приема граждан в МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №94"
МИКРОУЧАСТОК ШКОЛЫ
пр. Комсомольский 39А, 40, 42, 43, 43А, 43Б, 44, 45, 46, 49, 49А, 49Б, 49В, 51, 53, 53В, 57, 59, 63, 65, 65А, 67, 69, 71
пр. Химиков 43В
ул. Марковцева 22, 22А, 24, 24А
пр. Восточный 23, 25, 29, 29А, 31
Ребёнку обязательно на 1 сентября 2020 года должно быть не менее 6 лет 6 мес.
Председатель приемной комиссии - Юнолайнен Наталья Тойвовна, заместитель директора по УВР (р.73-96-88).
Прием документов для зачисления ребенка в 1 класс учреждения осуществляется в следующие сроки:
-для детей, проживающих на территории городского округа, закрепленной администрацией г.Кемерово за учреждением (далее - микроучасток) с 1 февраля по 30 июня текущего года;
-для детей, не проживающих на микроучастке, прием заявлений начинается с 1 июля текущего года при наличии свободных мест и до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
Прием документов в 1 класс на 2020-2021 учебный год ЗАКРЫТ.
КОЛИЧЕСТВО МЕСТв 1-х классах на 2020-2021 уч. год - 150 человек (6 классов по 25 человек)
Учителя, набирающие 1 классы в 2020-2021 учебном году:
1 "А" Иванова Татьяна Юрьевна
1 "Б" Генералова Наталья Анатольевна
1 "В" Калмыкова Нина Михайловна
1 "Г" Чугуева Ольга Анатольевна
1 "Д" Баркова Лариса Алексеевна
1 "Е" Кучина Елена Борисовна
ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В ШКОЛУ
- Личное заявление родителей (на бланке школы). В заявлении указываются следующие сведения: ФИО ребенка, дата и место рождения ребенка, ФИО родителя (законного представителя), адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей), контактные телефоны родителей (законных представителей).
- Родители (законные представители) детей, ПРОЖИВАЮЩИХ на закрепленной территории, для зачисления ребенка в первый класс дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя и копию свидетельства о рождении ребенка.
- Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории (оригинал и копия). Справка из РЭУ, подтверждающая, что на день подачи заявления ребенок зарегистрирован на микроучастке школы.
- Паспорт одного из родителей и копия. Многодетным - копия удостоверения (с подлинником).
- Фотографии 3х4 (2 шт.)
Родители (законные представители) детей, НЕ ПРОЖИВАЮЩИХ на закрепленной территории, предъявляют только свидетельство о рождении ребенка.
Справки по телефону:
73-71-99 (приемная школы), 73-96-88 (учительская начальной школы)
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
[Советы родителям будущих первоклассников]
[Что нужно купить для школы первокласснику]
ШКОЛЬНАЯ ФОРМА
Школьная форма - серый жилет с каймой красного цвета.
Приобрести можно:
- в фирме "Апельсин" http://forma-kem.ru/posts тел. 76-76-01 (Теле2) или +7 (951) 578-60-80 (WhatsApp) - возможен заказ онлайн, дополнительно заказывается шеврон школы №94
- в фирме "SAMM" http://www.samm-nsk.ru (артикул жилета U01/03, дополнительно приобретается шеврон школа 94) - возможен заказ онлайн
Что должны знать дети при поступлении в школу?
- Сказки, детские стихи, фамилии детских писателей.
- Счет до 10 и обратно от любого числа, состав числа 10, геометрические фигуры.
- Домашний адрес, Ф.И.О. родителей, место работы родителей, профессию родителей, различать растения, дерево, кустарник, травы, овощи, фрукты. Знать сезоны в природе, их отличительные особенности, руки (левая, правая).
- Правая - левая рука, нога.
- Название цвета, величину предмета, форму предмета.
- Название рабочих инструментов.
Что должны уметь при поступлении в школу:
- Слушать 5-7 мин., пересказывать прочитанное взрослыми, увиденного Выразительно рассказывать стихи.
- Разделять слова на слоги.
- Составлять предложения из 3 - 4 слов.
- Использовать обобщающие понятия, подбирать определения к существительному.
- Составлять рассказы по серии картинок, по сюжетной картинке, рассказ на заданную тему.
- Самостоятельно, выразительно, последовательно предавать содержание небольших литературных текстов.
- Рисовать линии карандашом, работать с мелкими деталями конструктора, вылепливать мелкие детали;
- Перебирать крупу, работать с пластилином.
- Различать цифры, соотносить количество предметов числу.
- Назвать признаки различия домашних и диких животных, ориентироваться на местности, уметь описать погоду.
- Назвать свое имя, фамилию.
- Раскрашивать фигуры, не выходя за линию контура.
- Вырезать простые и геометрические фигуры.
Одним из важных критериев готовности ребенка к школе является развитие фонетического слуха, которое включает:
- умение интонационно выделять звук в словах;
- умение выделять заданный звук в потоке речи;
- умение определять позицию звука в словах (в начале, в середине, в конце);
- владение навыками звукового (фонетического) разбора слов:
- различие гласных и согласных звуков, звонких и глухих согласных, твердых и мягких согласных.